لینک‌های قابلیت دسترسی

logo-print
جمعه ۱۲ آذر ۱۳۹۵ تهران ۲۳:۳۱ - ۲ دسامبر ۲۰۱۶

نارضايتي نفرات برتر المپيادها و جشنواره‌هاي علمي از نحوه برگزاري آزمون ورودي دانشگاه‌ها


(rm) صدا |
نحوه گزينش داوطلبان ورود به دانشگاه ها و مراکز آموزش عالي ايران، به نارضايتي اين افراد منجر شده است. دانشگاه ها و مراکز آموزش عالي ايران، سهم کمي را براي پذيرش نفرات برتر المپيادها و جشنواره عملي خوارزمي در نظر گرفته اند. هر سال شمار داوطلبان شرکت در آزمون ورودي دانشگاه ها بيشتر از سال قبل است و تعداد پذيرفته شدگان کمتر. گرچه با گسترش دانشگاه هاي آزاد، پيام نور و علمي کاربردي، تعداد پذيرفته شدگان افزايش يافته، اما محتواي سوالات، نحوه برگزاري، سهميه هاي تبعيض آميز و نحوه گزينش، از مشکلات تعداد زيادي از داوطلبان ورود به دانشگاه ها است. اين نارضايتي در ميان دانش آموزان المپيادي ايران نيز وجود دارد و دانشگاه ها سهم کمتري را براي پذيرش اين افراد در نظر گرفته اند. يکي از برگزيدگان المپياد رياضي در ايران که مدال برنز اين المپياد را کسب کرده، معتقد است که ايران در المپيادهاي جهاني تقلب مي کند، زيرا بر طبق قانون المپياد، اعضاي تيم المپياد بايد دو هفته قبل از مسابقات جهاني انتخاب شوند، اما در ايران و برخي کشورهاي آسيايي و اروپاي شرقي، مسئولان با تاسيس موسسات آموزشي مانند باشگاه دانش پژوهان جوان، به دانش آموزان آموزش هاي طولاني مدت مي دهند تا رتبه کسب کنند. هادي مينويي در گفتگو با خبرگزاري دانشجويان ايران، ايسنا، گفت که اگر اعضاي تيم اعزامي به المپيادهاي جهاني براي مثال 85 درصد از نمره فردي را که در رشته رياضي محض در دانشگاه پذيرفته شده است، کسب کنند، براي 15 درصد بقيه آن مي توانند از امتياز رتبه شان در همين رشته استفاده کنند. در سال هاي 74 و 75، تيم المپياد شيمي ايران، مقام اول را در جهان کسب کرد. در سال 72، مقام چهارم جهان در کامپيوتر و در سال 78، مقام دوم جهان در فيزيک، از آن تيم اعزامي ايران به مسابقات المپياد جهاني شد. دانشگاه ها و مراکز آموزش عالي ايران، سهم کمي را براي پذيرش نفرات برتر المپيادها و جشنواره عملي خوارزمي در نظر گرفته اند. هر سال شمار داوطلبان شرکت در آزمون ورودي دانشگاه ها بيشتر از سال قبل است و تعداد پذيرفته شدگان کمتر. گرچه با گسترش دانشگاه هاي آزاد، پيام نور و علمي کاربردي، تعداد پذيرفته شدگان افزايش يافته، اما محتواي سوالات، نحوه برگزاري، سهميه هاي تبعيض آميز و نحوه گزينش، از مشکلات تعداد زيادي از داوطلبان ورود به دانشگاه ها است. اين نارضايتي در ميان دانش آموزان المپيادي ايران نيز وجود دارد و دانشگاه ها سهم کمتري را براي پذيرش اين افراد در نظر گرفته اند.
XS
SM
MD
LG